Fijne themadag op de Meeshoeve.

Kindkompas2 056
Kindkompas2 053
Kindkompas2 051
Kindkompas2 050
Kindkompas2 045
Kindkompas2 042
Kindkompas2 041
Kindkompas2 039
Kindkompas2 036
Kindkompas2 035
Kindkompas2 034
Kindkompas2 031
Op vrijdag 12 augustus hield ik een 2e themadag op de Meeshoeve. Ook deze keer voor "Kindkompas" een opvanghuis voor kinderen met oa autisme, uit Hoogerheide. Ze kwamen van 11:30 uur tot 17:00 uur. We hadden in de ochtend wel wat buien, maar het werd ook mooi weer. We hebben met de huifkar gereden, waarbij de 5 kinderen ook zelf mochten mennen. Dat was erg spannend. Het is ook nogal wat een hele huifkar aansturen met 2 grote paarden ervoor! Maar het ging goed. Daarna volgde uiteraard mijn specialisme, de inzet van de 4 ezels van de Meeshoeve. Wat hadden de kinderen er weer veel plezier mee. Ze hebben er allemaal een ritje op gemaakt en daarna zijn we naar mijn ezellogicaplekje gegaan, waar de ezels uitbundig werden geborsteld en geknuffeld. Ik weet niet helemaal zeker wie daar het meeste van genoten, die kinderen of de ezels. Het is echt hartverwarmend te zien hoeveel contact er is met de ezels en de kinderen. Daarna hebben we met de groep droogboeketten gemaakt die ze ook mee naar huis kregen. Tot mijn verrasiing vonden ze die bloemen plukken en er een boeket van maken, heel erg leuk. Ze waren heel fanatiek met het zoeken van de mooiste bloemen. Moe maar voldaan ging ieder naar huis aan het eind van een plezierige dag met veel uitbundigheid van deze kinderen! Heerlijk om te doen.De foto's geven een kleine indruk van de dag.

15 August 2011
By on 20:08
Daisy blij met deelname Ezellogica

Omdat Daisy het steeds leuker ging vinden om met mij en de ezels iets te doen, besloot haar moeder in overleg met de leiding van S&L mijn zorg met Ezellogica in te huren. Daisy is al jaren bij de Meeshoeve voor dagbesteding vanuit S&L. Zij kent dus goed de gang van zaken daar en ze kent de dieren. Maar, ook voor Daisy geldt, in een groep is het heel anders dan 1 op 1 kunnen werken. Deze mogelijkheid biedt Ezellogica wel. In samenspraak met de leiding van S&L besloten we op woensdagen van half 1 tot half 2 met de ezels te gaan werken. Grote voordeel hierbij is dat er niemand op het terrein is en Daisy daardoor ook niet wordt afgeleid. We zijn al een aantal weken bezig en Daisy geniet er echt van. Ze vindt vooral de borstelbeurten van de 4 ezels helemaal geweldig. Heel leuk om te zien dat ze steeds zachter wordt voor de ezels en vooral geniet van de 1 op 1 aandacht.P3230005
Daisy 

2 April 2011
By on 07:30
Deelname Shekinah festival in Nunspeet met 2 ezels op 5 en 6 maart.

DSC03146 
_DSC4394
 
DSC03145 
Door 1 van de organisatoren van het Shekinah festival was me gevraagd of ik wilde deelnemen met ezels aan het festival. Dit jaar was het thema  'beweging" en ze wilden met name hooggevoelige kinderen bereiken. Via de cursusleidster van de Asinotherapie kwam ik in contact met Hedi Cooiman, die wel met 2 van haar ezels wilde komen naar het festival. Ik ben eerst gaan kennismaken met Hedi en met de ezels. Het klikte aan beide kanten, gelukkig, want Hedi moest het ook maar willen, dat een ander met haar dieren aan de slag ging. Ze bracht voor de zondag 1 grote ezel mee die Oeps heet, en een kleinere, drachtige merrie die Nieske heet. Voor alle workshops moest men tevoren inschrijven en er waren voor mijn workshop, die ik "ontmoet de ezel"noemde, 6 kinderen en 2 volwassenen ingeschreven. Uiteindelijk werden het 8 kinderen en 4 volwassenen. Het was een wonderbaarlijke "ontmoeting". Er waren emotionele taferelen bij, die bij de kijkers rondom onze werkplek tranen van ontroering brachten. Ik kan het niet allemaal beschrijven, daarvoor was het teveel, maar ik zal iets vertellen.

1 jongetje werd door zijn vader gebracht, handen in zijn zakken, capuchon op, duidelijk niet erg op zijn gemak en niet blij met de situatie. Ik vroeg hem of hij bij de ezels wilde, "nee"was zijn stellige antwoord. Dezelfde reactie op mijn vragen of hij wilde borstelen, of wandelen. Hij wilde eigenlijk niets. Ik duwde de groote ezel Oeps, (die zo heet omdat hij Oeps, toch wel erg groot is) een stuk naar achteren. De beide ezels liepen los in een afzetting. Achter hem was de veel kleinere Nieske zichtbaar. Ik ging onder de draad door en vertelde iets over Nieske en kijk, de jongen kwam achter me aan. Ik nam Nieske mee, een eindje van de mensen en de grote Oeps vandaan en ging de aandacht van de jongen naar Nieske verleggen. Beetje bij beetje lukte dat. Maar, Oeps was het er helemaal niet mee eens dat er een kind in de ring was die geen aandacht aan hem had geschonken en hij kwam zelf maar eens even kijken. Hij naderde heel rustig, voelde wel dat de jongen tijd nodig had. Toen de jongen hem achter zich voelde, liep hij snel om mij heen naar de andere kant. Ik bracht Oeps zachtjes terug naar voren en liep terug naar de jongen. De eigenaresse van Oeps gebaarde of ze Oeps bij zich moest houden, maar ik wilde hem zijn gang laten gaan. Hij kwam weer heel rustig naar de jongen en weer liep die weg voor hem. Ik bracht Oeps weer terug. Dit herhaalde zich 4 x. Bij de 4e keer zei de jongen opeens: "okxe9 dan" en hij pakte Oeps bij zijn halster. Heel rustig zijn we aan het werk gegaan met als resultaat een glimlach van oor tot oor bij de jongen, hij liep rondjes met Oeps, die hem als een schaduw volgde, hij heeft hem helemaal geborsteld, heeft over hem heen gehangen, ging aan zijn nek hangen en was dolblij! Lachend liep hij met Oeps naar zijn vader, die er de nodige foto's van heeft gemaakt. Ik hoop ze tzt nog te krijgen, maar wat een aanvoelen van Oeps! Onbeschrijfelijk wat er dan allemaal door je heen gaat, ook door de jongen. Hij is die dag nog een aantal keren geweest om heel even contact te maken met Oeps.

Bij alle kinderen ging het goed, al waren sommigen teleurgesteld dat ik ze er niet op liet zitten. Ik vertelde steeds dat de ezel zelf mocht kiezen of hij wilde dat ze op zijn rug zouden zitten. Bij Nieske wilde ik dat niet omdat ze zwanger is. Maar als de kinderen op het opstapje gingen staan en over Oeps heen hingen, ging hij meestal weg van hen, en eerlijk is eerlijk 1 keer heb ik hem daarbij geholpen omdat alle kinderen dan op hem zouden willen zitten en ik dat gewoon teveel zou vinden, 8 kinderen.

Met volwassenen werken is totaal anders. 1 vrouw meldde zich. We gingen wandelen met de ezel die zij gekozen had, Oeps. Tijdens de wandeling werd duidelijk dat ze niet de leiding nam en dus nam Oeps die over. Eerst was het haar niet zo duidelijk, na wat aanwijzingen van mij snapte ze wat ze achterwege liet en in ons gesprek bleek dat ze dit ook in haar werk achterwege laat. Ze was erg onder de indruk van wat de ezel aan haar liet zien, zo uitvergroot werd het haar o zo duidelijk. Na een heftige knuffel nam ze afscheid van Oeps, hem dankend voor zijn onbevangen, spiegelende, zijn.

Voor mij was dit ook een hele leerzame dag. Op deze manier had ik ook nog niet gewerkt, met 2 vreemde ezels, in een vreemde omgeving, vreemde mensen om je heen, veel deelnemers die allen een heel andere energie meebrachten en een andere inzet vroegen. Maar wat was het geweldig om dit te mogen doen met die 2 supere ezels van Hedi. Wat een heerlijk werk is het, werken met ezels! Ik kan het iedereen aanraden!

_DSC4410 
_DSC4399 
Joke Martens_DSC4383

8 March 2011
By on 20:33

Gisteren, zaterdag 22-01-11 heb ik mijn eerste presentatie gegeven over mijn project Ezellogica. Het was voor alle vrijwilligers van de Meeshoeve en totaal waren er 50 mensen. Het ging super, ieder was erg aandachtig en achteraf hebben we er nog veel over gesproken. Heerlijk hoor, jouw passie zo mogen delen met anderen! Voor mij was het een goede test. Ik wil met deze presentatie allerlei zorginstellingen en scholen voor speciaal onderwijs kennis laten nemen van mijn project. 

23 January 2011
By on 08:13
Themadag op de Meeshoeve

Themadag op de Meeshoeve.
Op woensdag 5 januari heb ik een themadag verzorgd voor Kindkompas. Zij kwamen met 7 kinderen en 2 begeleiders van 11 tot 16 uur. We hebben in de kas gewerkt en uiteraard het grootste deel van de dag met de 4 ezels. Het was een succes en de kinderen genoten van dit contact.

110105_17

13 January 2011
By on 14:49
Asinotherapie bij autisme, adhd,pddnos,down.

Asino is het italiaanse woord voor ezel. Deze therapie is gericht op ontspanning brengen en vanuit de ontspanning nieuwe stapjes maken. Ikzelf ben niet de therapeut, maar ik zet de ezel in als therapeut. Doordat we in het ezelcontact   teruggaan naar een kindniveau van nonverbaal gedrag, werkt het zo ontspannend voor de kinderen. De ezels zijn er voor ze, zonder oordelen en zonder veroordelen, zonder moeilijke vragen of opdrachten voor de kinderen, gewoon er voor ze zijn, volgens de logica van de ezel: "ik doe dit omdat ik dat leuk vind". De kinderen krijgen meer zelfvertrouwen door de verbreding van contacten met dieren en mensen. Door het borstelen en wandelen kan de motoriek verbeteren. Van ieder contact wordt een verslag gemaakt, wat periodiek besproken wordt met ouders/verzorgers of begeleiders.

Doelgroepen:

kinderen en ouderen met ASS, ADHD, PDDNOS, DOWN, SPASME, DEMENTIE. 

Hoe werkt het:

*contact maken en vertrouwen opbouwen met de ezel

*verzorging van de vacht van de ezel

*wandelen met de ezel

*eten geven

*knuffelen

*op de ezel zitten of liggen. DSC_0235Maastricht2 105
Maastricht2 050 

12 January 2011
By on 06:29
De ezels van de Meeshoeve.

_DSC2937
4-tal
Ezel logica is werken met mensen met autisme, adhd, pddnos, down, spasme, dementie etc. met behulp van ezels. Het inzetten van de ezel wordt wat meer bekend, onder de naam ASINOTHERAPIE, worden nu ook cursussen gegeven voor mensen die werken met de doelgroepen op bijv. zorgboerderijen.

Drieske en Thomas

11 January 2011
By on 20:12